Quais são as ações âncora em matéria da dimensão do Plano de Ação Conhecimento e Inovação?
Centros de Investigação e Formação Avançada em Turismo – criação do CIFAT em Portugal (Algarve e Estoril), para promoção da formação pós-graduada dirigida a executivos, dinamização da investigação em matérias relacionadas com o exercício empresarial e /ou profissional da atividade turística;
Certificação da Formação em Turismo – certificação pela École Hoteliere de Lausanne dos cursos lecionados pelas Escolas de Hotelaria e Turismo, através da revisão dos planos curriculares, formação e e qualificação dos formadores, introdução de elementos de certificação internacional dos diplomas portugueses;
Up grade da oferta formativa: é um projeto que envolve o reforço dos cursos de Especialização Tecnológica das Escolas de Hotelaria e Turismo, com o lançamento de novos cursos o ajustamento dos planos curriculares, bem como a criação de hotéis e restaurantes, de aplicação, em Lisboa e no Porto, aliando a componente teórica e prática da formação com o contexto e exercício da profissão;
Formação on Job: incremento do novo modelo formativo “on job”, assente na formação em alternância, colocando os formandos em estrito contacto com o mundo empresarial;
Rede de Escolas de Hotelaria e Turismo: reconfiguração e alargamento da rede de Escolas de hotelaria e Turismo, através da construção de novas unidades, acompanhando o desenvolvimento territorial e as suas novas centralidades (Lisboa, Porto, Santa Maria da Feira, Setúbal, Portimão e Leiria);
Internacionalização da Formação: através de uma cultura internacional na formação das Escolas de Hotelaria e Turismo através da formação de formadores em Escolas estrangeiras, estágios internacionais para alunos, desenvolvimento de programas de intercâmbio que estimule a presença de alunos e formadores nas Escolas de Hotelaria e Turismo;
Promoção de uma cultura de Novas Tecnologias: o que contempla uma infraestruturação da rede de Escolas com tecnologias de ponta em matéria de TIC, a ligação em rede das escolas e bibliotecas, acesso ao programa “um computador pessoal por aluno”.
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